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沭阳“3+3”法治护航青少年成长

  • 发布日期: 2024-12-13
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近年来,沭阳县立足立德树人工程和依法治县战略,将法治教育纳入“八五”普法规划,作为未成年人教育重要内容。从优质师资、阵地、课程三方面出发,通过配强法治副校长、研发精品课程、构筑“家校联动”体系等创新举措,筑牢青少年健康成长法治社会建设根基,绘就法治与青春同行和谐画卷。

一是“优质材料+文化产品”双向发力,发挥引导关键作用。以优质法治宣传材料与文化产品的“双向驱动”,发挥青少年普法关键作用。充分考虑不同阶段学生的认知特点,深入钻研法律专业书籍,为编写高质量的青少年法治宣传教育资料下足功夫。经过反复编写、修改,推出深受青少年喜爱的法治宣传教育材料。除在优质法治宣传材料上下功夫外,同时着力提供优质法治文化产品,以增加青少年学法参与度和互动性为目标,制作一系列普法“手工礼”。以古代“漆器”原型结合沭阳地域特色,推出老少皆宜方便上手操作的非遗普法产品“漆器”,通过制作杯垫、团扇等多种文创产品感受非遗文化,广泛在法治书屋和法治阅读课堂开展有关活动。截至目前,全县共开展各类青少年法治宣传教育活动80余场次,在30余所中小学开设法治课堂200多个,举办民俗、非遗等文化普法活动8场次。

二是“传统课堂+法治实践”双线课程,延伸校外法治课堂。坚持以‘趣味性’的方式和内容,每学期组织业务骨干根据不同年龄段的青少年心理和兴趣特点制作法治教育课件,并制定法治副校长培训计划、授课方向和课程规划,促进队伍专业权威、教学内容深入浅出、教学能力与时俱进。在儿童教育阶段,以启蒙法治意识为方向,开展家校走访活动,确定授课形式,依据少年儿童心理特点制作特色课件。在青少年学习阶段每年定期开展“开学第一课”“宪法晨读”“民法典进校园”等法律进校园、进课堂活动,目前已累计开展120余场次教育活动,取得良好成效。同时将法治课堂延伸至课外实践基地,将生活案例改编成法治节目,创作多部法治文化作品,让学生在生动的法治实践中理解法律,浸润法治氛围。在寒暑假等节假日,与“金色花”未成年人司法服务中心联动开展活动,组织参观社区矫正中心、禁毒展览等,使中小学生“零距离”感受法治氛围,以沉浸式法治教育亲身体验法律程序的庄重,感受法律逻辑的严谨种下法治种子。

三是“线下阵地+云端普法”双轮驱动,融合多元普法项目。以“线下阵地+云端普法”双链格局,驱动多元普法出实效。在沭阳中等专业学校建好青少年法治教育基地,内容涵盖法治互动游戏、漫画学法、案例普法,辐射周边10余个学校、社区,将校园法治文化与青少年模拟法庭奇妙融合。围绕“全民阅读”行动,充分依托县图书馆、乡村法治书屋资源优势,打造青少年普法教育书屋,融合法治与阅读,为青少年开辟新学法阵地。除丰富的法律书籍之外,各类吉祥物打卡标志、国风扇、书签等特色法治文化产品纷纷亮相,或入驻图书馆普法活动,或为书房增添亮色,成为吸引青少年和家长的独特风景线。组织司法所长、公益法律服务志愿者开设“法律讲堂”,每月进校入班开展法律宣讲活动,利用专业知识与经验授课,为青少年和家长带来丰富的法律知识。同时,以创新思路打造线上阵地,突破传统普法短板,借助新媒体平台全面延伸普法宣传触角,通过创建“剧说民法典”“一问就明白”“宪法在线”等一系列精彩纷呈的线上普法栏目,为广大民众尤其是青少年提供便捷学法渠道。今年上线的“法育未来”系列普法短视频已更新至53期,受到广大青少年和家长的喜爱。此外,在每年开学季、民法典宣传月、宪法宣传周等关键时间节点,针对校园欺凌等涉及青少年权益维护的热点问题,积极开展线上专题教育,通过直播讲法的形式,与青少年和家长实时互动,答疑解惑,让法治宣传教育进一步深入家庭浸润人心。

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